夏令营_森众拓展_中日夏令营中的较量2

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我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，国外夏令营活动方案，他们力所能及地帮助我们，夏令营，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

青少年拓展训练是一种全新的体验式学习方式，作为当今国际**行的新型教育形式，通过让孩子们在陌生的自然环境里体验一个个精心设置的拓展项目和户外游戏来帮助孩子认识自身潜能，中日夏令营中的较量2，增强自信心，全封闭英语夏令营，改善自身形象；克服心理障碍，磨练战胜困难和挫折的勇气和毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然。

现在的孩子多为*女，没有兄妹同伴，*来*往，*吃*住*玩，因而也*尊，缺乏集体生活的经验，不懂得合作分享。家长又自觉不自觉地迁就溺爱，日久天长，孩子会形成孤僻、任性的性格。长此以往下去不利于孩子的成长，可以让孩子多培养一些兴趣爱好，也应当多参加一些集体活动，如暑期夏令营之类的活动，可以教会孩子学会沟通，融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练，让孩子们了解生活学会沟通，学习建立人际关系技巧。